La aceata intrebare iti poate raspunde si un plisholog clinician, astfe:
Sa o luam cu inceputul
Ce este acest ADHD despre care multa lume vorbeste?
ADHD este prescurtarea de la Atention Deficit Hyperactivity Disorder din limba engleza… mai pe romaneste: Tulburare de Deficit si Atenție si Comportament Disruptiv.
Copilul cu ADHD se comporta de parca nu ar auzi ce se intampla in jurul lui, este distras foarte usor de diversi stimuli, nu are constiinta pericolului, este intr-o continua miscare, are dificultati de concentrare etc,.
Aceasta tulburare apare inainte de varsta de 7 ani manifestandu-se la: gradinita, in familie, in parc etc.
Pentru a putea fi pus un diagnostic de ADHD trebuie sa se cumuleze mai multe simptome care sa se fi manifestat cel putin 6 luni si exista trei tipuri ale acestei tulburari si anume:
Tulburarea hiperactivitate/deficit de atentie, tip combinat. Simptome de deficit de atentie si hiperactivitate care sa se fi manifestat cel putin 6 luni. Atat hiperacativitatea cat si deficitul de atentie sa fie cel putin in numar de 6.
Tulburarea hiperactivitate/deficit de atentie, tip predominant de inatenție. Vorbim despre acest tip in situatia in care s-au mainfestat un numar de cel putin 6 simptome de inatentie si mai putin de 6 de hiperactivitate.
Tulburarea hiperactivitate/deficit de atentie, tip predominant hiperactiv-impulsiv. Trebuie sa se fi manifestat cel putin 6 simptome de hiperactivitate-impulsivitate si mai putine de 6 inatentie.
In acest articol mi-am propus sa clarific un pic si ce este inatentia si hiperactivitatea!
Soo..
Inatentia se manifesta prin urmatoarele simptome:
Sase (sau mai multe) dintre următoarele simptome de inatenție au persistat cel puțin 6 luni într -un grad care este dezadaptativ și discrepant în raport cu nivelul de dezvoltare:
- incapabil adesea de a da atenția cuvenită detaliilor ori face erori prin neglijență în - - - efectuarea temelor școlare, la serviciu, sau în alte activități;
- adesea are dificultăți în susținerea atenției asupra sarcinilor sau activităților de joc;
- adesea pare a nu asculta cand i se vorbeste direct;
- adesea nu se conformeaza instructiunilor si este incapabil sa-si termine temele, sarcinile casnice;
- are dificultati in organizarea sarcinilor si activitatilor
- evita sa se angajeze in sarcini care necesita efort mental sustinut
- pierde lucruri necesare pentru diverse sarcini sau activitati
- este distras de stimuli irelevanti
- adesea este uituc cu referire la activitatile cotidiene
Hiperactivitatea
- adesea se joaca cu mainile sau sau cu picioarele sau se foieste pe loc,
- isi lasa locul in clasa sau in alte situatii in care este de dorit sa ramana asezat;
- alearga in jur sau se catara excesiv de mult, in situatii in care acest lucru este inadecvat (la adolescenți sau la adulti poate fi limitat la sentimentul subiectiv de neliniste);
- are dificultati in a se juca sau in a se angaja in activitati distractive in liniste;
- este „in continua miscare” sau actioneaza ca si cum „ar fi impins de un motor”;
- adesea vorbeste excesiv de mult;
Impulsivitatea
- adesea „tranteste” raspunsuri inainte ca intrebarile sa fi fost complet formulate,
- are dificultati in a-si astepta randul,
- intrerupe sau deranjeaza pe altii (de ex , intervine în conversatii sau jocurile altora).
Sursa DSM- IV.
Psiholog clinician: Elena Florea